Disiplinlerarası yaklaşımım doğrultusunda mühendislik eğitimimin yanında akademik anlamda sosyoloji ve iletişim eğitimlerimin katkısıyla yapay zekâ ve toplum arasındaki ilişkiye çalışmalarımda büyük önem veriyorum.
Yapay zekâyı yalnızca teknik bir gelişme ya da verimlilik sağlayan bir araç olarak değil, ekonomiyi, iş gücü yapısını ve insanın bilgi üretme biçimlerini dönüştüren geniş kapsamlı bir toplumsal paradigma olarak ele alıyorum. Eğitimlerimde, yazılarımda ve analizlerimde, yapay zekânın iş dünyasında köklü değişimler yaratırken aynı zamanda yeni fırsatlar ve yeni meslek alanları da doğurduğunu vurguluyorum.
Bu yaklaşım doğrultusunda, yapay zekânın insanın yerini alan bir teknoloji olarak değil, insanın düşünme, üretme ve karar alma kapasitesini genişleten bir ortak olarak değerlendirilmesi gerektiğini düşünüyorum. Bu nedenle çalışmalarımda iş gücünün tamamen ortadan kalkması yerine becerilerin dönüşeceği bir geleceğe dikkat çekiyor; yeni mesleklerin önemini vurguluyorum.
Yapay zekanın etkilediği bireyin, toplumun ve toplumsal ilişkilerin daha sağlıklı olması amacıyla Dijital Vatandaşlık, Dijital Ebeveynlik, Şiddetsiz İletişim, Teknoloji Bağımlılığı, Dezenformasyon, Sosyal Medya ve Etkileri konularında Teknoloji ve Toplum ekseninde çalışmalar gerçekleştiriyorum.
